本科生教学：
●2019年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*1=2课时.
●2019年春季学期, 讲授《人文数学》, 共3*19+0.3*(100-90)=60课时.
●2019年春季学期, 讲授《偏微分方程》, 共3*19=57课时.
●2018年秋季学期, 讲授《数学分析3》, 共4*20=80课时.
●2018年春季学期, 讲授《人文数学》, 共3*20+0.3*(119-90)=68.7课时.
●2018年春季学期, 讲授《数学思维方法研讨 》.
●2017年春季学期, 讲授《人文数学》, 共3*20=60课时.
▲2017年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2016年秋季学期, 讲授《高等代数1》, 共4*20=80课时.
●2015年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*19=57课时.
▲2015年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2014年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*19=57课时.
▲2014年春季学期, 非课堂教学:春季基地班毕业论文, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
▲2013年秋季学期, 非课堂教学:秋季基地班毕业论文, 标准:40课时, 数量:1, 共计:40课时.
●2013年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*19=57课时.
●2012年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*20=60课时.
●2011年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*19+0.3*(180-90)=84课时.
●2010年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》, 共3*19+0.3*(107-90)=62.1课时.

研究生教学：
●2015年春季学期, 讲授《高观点下的中学数学》.
●2013年秋季学期, 讲授《数学方法论》, 共2*20=40课时.
●2012年秋季学期, 讲授《数学方法论》, 共2*21=42课时.
●2011年秋季学期, 讲授《数学方法论》, 共2*20=40课时.
▲2011年春季学期, 非学历教学:现代数学与中学数学, 标准:8.75课时/天, 数量:3, 共计:26.25课时.
●2010年秋季学期, 讲授《数学方法论》, 共2*21=42课时.
●2010年春季学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*19=57课时.
▲2010年春季学期, 非学历教学:现代数学与中学数学, 标准:8.75课时/天, 数量:5, 共计:43.75课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共43.75*1=43.75课时.
●2009年以前学期, 讲授《线性系统理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共36*1=36课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共52.5*1=52.5课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共10.5*1=10.5课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《非线性分析》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《非线性分析》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《现代数学与中学数学》, 共52*1=52课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共63*1=63课时.
●2009年以前学期, 讲授《文献选读》, 共1*20=20课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共126*1=126课时.
●2009年以前学期, 讲授《文献选读》, 共1*20=20课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共63*1=63课时.
●2009年以前学期, 讲授《文献选读》, 共1*20=20课时.
●2009年以前学期, 讲授《非线性发展方程》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《文献选读》, 共1*20=20课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《文献选读》, 共1*20=20课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共68.25*1=68.25课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共75*1=75课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共26*1=26课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共2*20=40课时.
●2009年以前学期, 讲授《椭圆型方程》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等函数研究》, 共30*1=30课时.
●2009年以前学期, 讲授《椭圆型方程》, 共4*20=80课时.
●2009年以前学期, 讲授《积分方程》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《偏微分方程》, 共30*1=30课时.
●2009年以前学期, 讲授《最优控制理论》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《边值问题》, 共4*20=80课时.
●2009年以前学期, 讲授《非线性发展方程》, 共4*20=80课时.
●2009年以前学期, 讲授《索伯列夫空间》, 共3*20=60课时.

指导研究生论文：
●2017年秋季学期 博士1人,学历硕士2人.
●2017年春季学期 博士1人,学历硕士2人.
●2016年秋季学期 博士1人,免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2016年春季学期 博士1人,免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2015年秋季学期 学历硕士2人.
●2015年春季学期 学历硕士2人.
●2014年秋季学期 博士1人,学历硕士2人.
●2014年春季学期 博士1人,学历硕士2人.
●2013年秋季学期 博士1人,全日制教育硕士2人,学历硕士2人.
●2013年春季学期 博士1人,全日制教育硕士2人,学历硕士2人.
●2012年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2012年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2009年秋季学期 博士1人,学历硕士1人.