本科生教学：
●2019年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*18+0.3*(125-90)=46.5课时.
●2019年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*18+0.3*(157-90)=110.1课时.
●2019年春季学期, 讲授《常微分方程》, 共3*19+0.3*(109-90)=62.7课时.
▲2019年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2018年秋季学期, 讲授《数学分析3》, 共4*20+0.3*(103-90)=83.9课时.
●2018年秋季学期, 讲授《数学分析3习题课》, 共2*20+0.3*(94-90)=41.2课时.
●2018年春季学期, 讲授《数学分析2》, 共6*20+0.3*(120-90)=129课时.
●2018年春季学期, 讲授《数学分析2习题课》, 共2*20+0.3*(106-90)=44.8课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*20=100课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*20=40课时.
●2017年春季学期, 讲授《常微分方程》, 共3*20+0.3*(135-90)=73.5课时.
▲2017年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2016年秋季学期, 讲授《数学分析3》, 共4*21+0.3*(91-90)=84.3课时.
●2016年秋季学期, 讲授《数学分析3习题课》, 共2*21=42课时.
●2016年春季学期, 讲授《数学分析2》, 共6*19=114课时.
●2016年春季学期, 讲授《数学分析2习题课》, 共2*19=38课时.
▲2016年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2015年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*19=95课时.
●2015年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*19=38课时.
●2014年春季学期, 讲授《高等数学A-2》, 共4*19=76课时.
▲2014年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2014年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2013年秋季学期, 讲授《高等数学A-1》, 共6*20+0.3*(107-90)=125.1课时.
●2013年春季学期, 讲授《高等数学A-2》, 共4*19+0.3*(113-90)=82.9课时.
▲2013年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2013年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2012年秋季学期, 讲授《高等数学A-1》, 共6*18+0.3*(110-90)=114课时.
●2012年春季学期, 讲授《常微分方程》, 共3*20+0.3*(192-90)=90.6课时.
●2012年春季学期, 讲授《高等数学1-2》, 共4*20+0.3*(125-90)=90.5课时.
▲2012年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2011年秋季学期, 讲授《高等数学1-1》, 共6*17+0.3*(100-90)=105课时.
●2011年春季学期, 讲授《高等数学》, 共4*19+0.3*(93-90)=76.9课时.
▲2011年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2010年秋季学期, 讲授《高等数学1-1(物理)》, 共6*18=108课时.
●2010年春季学期, 讲授《民族学院高数》, 共6*18=108课时.
▲2010年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2009年秋季学期, 讲授《高等几何》, 共3*21+0.3*(108-90)=68.4课时.
●2009年秋季学期, 讲授《民族学院高数》, 共6*20=120课时.
▲2009年秋季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
▲2009年秋季学期, 非课堂教学:函授毕业论文, 标准:3课时/生, 数量:5, 共计:15课时.

研究生教学：
●2014年春季学期, 讲授《动力系统》, 共3*19=57课时.
●2012年秋季学期, 讲授《泛函微分方程》, 共3*21=63课时.
▲2011年春季学期, 非学历教学:非线性常微分方程理论及应用, 标准:8.75课时/天, 数量:5, 共计:43.75课时.
●2010年春季学期, 讲授《泛函微分方程》, 共3*19=57课时.
▲2010年春季学期, 非学历教学:定性与稳定性理论, 标准:8.75课时/天, 数量:5, 共计:43.75课时.
●2009年以前学期, 讲授《定性与稳定性理论》, 共43.75*1=43.75课时.
●2009年以前学期, 讲授《泛函微分方程》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《导师方向选修课》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《动力系统》, 共3*20=60课时.
●2009年以前学期, 讲授《定性与稳定性理论》, 共48.75*1=48.75课时.
●2009年以前学期, 讲授《定性与稳定性理论》, 共42*1=42课时.
●2009年以前学期, 讲授《初等几何研究》, 共52.5*1=52.5课时.

指导研究生论文：
●2017年秋季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2017年春季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2016年秋季学期 学历硕士1人.
●2016年春季学期 学历硕士1人.
●2015年秋季学期 学历硕士1人.
●2015年春季学期 学历硕士1人.
●2014年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2014年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2013年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2013年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2012年秋季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2012年春季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2011年秋季学期 学历硕士2人.
●2011年春季学期 学历硕士2人.
●2010年秋季学期 学历硕士2人.
●2010年春季学期 学历硕士2人.
●2009年秋季学期 学历硕士3人.