本科生教学：
●2019年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共4*18+0.3*(127-90)=83.1课时.
●2019年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共1*18+0.3*(123-90)=27.9课时.
●2019年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*19+0.3*(108-90)=62.4课时.
●2019年春季学期, 讲授《微分几何》, 共3*19=57课时.
▲2019年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2018年秋季学期, 讲授《纽瓦克微积分》, 共4*19=76课时.
▲2018年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
▲2018年春季学期, 见习实习:毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2017年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共4*20+0.3*(92-90)=80.6课时.
●2017年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共1*20=20课时.
●2017年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*20=60课时.
●2017年春季学期, 讲授《中学数学微格教学》, 共2*17.5=35课时.
▲2017年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2017年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
●2016年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共4*20+0.3*(101-90)=83.3课时.
●2016年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共1*20+0.3*(99-90)=22.7课时.
●2016年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*21+0.3*(130-90)=75课时.
●2016年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*19+0.3*(140-90)=72课时.
▲2016年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2016年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
●2015年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共4*19=76课时.
●2015年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共1*19=19课时.
●2015年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*20+0.3*(150-90)=78课时.
●2015年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*20+0.3*(129-90)=71.7课时.
●2014年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*19=57课时.
▲2014年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2013年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共3*20=60课时.
●2013年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共2*20=40课时.
●2013年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*21+0.3*(130-90)=75课时.
●2013年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*19=57课时.
▲2013年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2013年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2012年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共3*18=54课时.
●2012年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共2*18=36课时.
●2012年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*20+0.3*(105-90)=64.5课时.
▲2012年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2011年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*20+0.3*(104-90)=64.2课时.
●2011年秋季学期, 讲授《解析几何》, 共3*17=51课时.
●2011年秋季学期, 讲授《解析几何习题课》, 共1*17=17课时.
●2011年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*19+0.3*(109-90)=62.7课时.
●2010年秋季学期, 讲授《微分几何》, 共3*21=63课时.
●2010年秋季学期, 讲授《高等数学2(理科)》, 共6*18+0.3*(148-90)=125.4课时.
▲2010年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.
●2010年春季学期, 讲授《拓扑学》, 共3*19+0.3*(98-90)=59.4课时.
●2009年秋季学期, 讲授《高等数学1-1》, 共6*18+0.3*(120-90)=117课时.
●2009年秋季学期, 讲授《高等数学2》, 共6*18+0.3*(180-90)=135课时.
▲2009年秋季学期, 函授教学:高观点几何学, 标准:35课时, 数量:1, 共计:35课时.
▲2009年秋季学期, 函授教学:高观点代数学, 标准:35课时, 数量:1, 共计:35课时.

研究生教学：
●2018年秋季学期, 讲授《现代数学概观》, 共2*5=10课时.
●2017年秋季学期, 讲授《现代数学概观》, 共2*5=10课时.
▲2014年春季学期, 非学历教学:现代数学与中学数学（教硕）, 标准:8.75课时/天, 数量:3, 共计:26.25课时.
●2012年秋季学期, 讲授《黎曼几何》, 共3*21=63课时.
●2011年秋季学期, 讲授《黎曼几何》, 共3*20=60课时.
●2010年春季学期, 讲授《新课程学科内容专题(2)》, 共2*19=38课时.
▲2009年秋季学期, 非学历教学:数学课程专题研究, 标准:8.75课时/天, 数量:1.5, 共计:13.125课时.
●2009年以前学期, 讲授《新课程学科内容专题（2）》, 共2*20=40课时.

指导研究生论文：
●2017年秋季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2017年春季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2016年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2016年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2015年秋季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2015年春季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2014年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2014年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2013年秋季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2013年春季学期 免费师范生教育硕士4人.
●2012年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2012年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2010年秋季学期 学历硕士2人.
●2010年春季学期 学历硕士2人.