本科生教学：
●2019年春季学期, 讲授《偏微分方程》, 共3*19+0.3*(142-90)=72.6课时.
▲2019年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:7, 共计:35课时.
●2018年春季学期, 讲授《数学分析2》, 共6*20+0.3*(91-90)=120.3课时.
●2018年春季学期, 讲授《数学分析2习题课》, 共2*20=40课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*20+0.3*(91-90)=100.3课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*20=40课时.
●2017年春季学期, 讲授《△现代分析学基础》, 共4*20+0.3*(95-90)=81.5课时.
●2016年春季学期, 讲授《△现代分析学基础》, 共4*19=76课时.
●2015年春季学期, 讲授《△现代分析学基础》, 共4*19=76课时.
●2014年秋季学期, 讲授《高等数学C》, 共4*19+0.3*(127-90)=87.1课时.
▲2014年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.
●2014年春季学期, 讲授《数学分析2习题课》, 共2*19=38课时.
●2014年春季学期, 讲授《实变函数》, 共4*19=76课时.
●2010年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*18+0.3*(165-90)=58.5课时.
●2010年秋季学期, 讲授《数学分析3习题课》, 共2*21+0.3*(105-90)=46.5课时.

研究生教学：
●2017年秋季学期, 讲授《双曲型方程》, 共3*21=63课时.
●2016年秋季学期, 讲授《椭圆型方程》, 共3*20=60课时.
●2016年春季学期, 讲授《双曲型方程》, 共3*19=57课时.
●2015年秋季学期, 讲授《泛函分析Ⅲ》, 共3*19=57课时.
●2015年春季学期, 讲授《双曲型方程》, 共3*19=57课时.
●2014年秋季学期, 讲授《抛物型方程》, 共3*20=60课时.
●2014年春季学期, 讲授《双曲型方程》, 共3*19=57课时.

指导研究生论文：
●2017年秋季学期 学历硕士2人.
●2017年春季学期 学历硕士2人.
●2016年秋季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士1人.
●2016年春季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士1人.
●2012年秋季学期 免费师范生教育硕士2人.
●2012年春季学期 免费师范生教育硕士2人.