本科生教学：
●2019年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*1+0.3*(113-90)=11.9课时.
●2019年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*1+0.3*(105-90)=6.5课时.
●2019年秋季学期, 讲授《数学建模2》, 共2*1=2课时.
●2019年春季学期, 讲授《数学建模》, 共2*19=38课时.
▲2019年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2019年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
●2018年秋季学期, 讲授《高等数学B》, 共6*19+0.3*(112-90)=120.6课时.
●2018年秋季学期, 讲授《数学建模2》, 共2*20=40课时.
▲2018年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
▲2018年春季学期, 见习实习:毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析3》, 共4*20=80课时.
●2017年秋季学期, 讲授《数学分析3习题课》, 共2*20=40课时.
●2017年春季学期, 讲授《数学分析2》, 共6*20+0.3*(91-90)=120.3课时.
●2017年春季学期, 讲授《数学分析2习题课》, 共2*20=40课时.
▲2017年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2017年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
●2016年秋季学期, 讲授《数学分析1》, 共5*20=100课时.
●2016年秋季学期, 讲授《数学分析1习题课》, 共2*20=40课时.
●2016年春季学期, 讲授《常微分方程》, 共3*19+0.3*(113-90)=63.9课时.
●2016年春季学期, 讲授《控制论基础》, 共2*12+0.3*(132-90)=36.6课时.
▲2016年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2016年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:30课时, 数量:1, 共计:30课时.
●2015年秋季学期, 讲授《高等数学B》, 共6*19+0.3*(151-90)=132.3课时.
●2014年春季学期, 讲授《常微分方程》, 共3*19+0.3*(160-90)=78课时.
●2014年春季学期, 讲授《中学数学微格教学》, 共2*17.5=35课时.
●2014年春季学期, 讲授《运筹学》, 共2*19+0.3*(200-90)=71课时.
●2014年春季学期, 讲授《数学建模》, 共2*19=38课时.
●2014年春季学期, 讲授《中学数学微格教学》, 共2*17.5=35课时.
▲2014年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2014年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2013年秋季学期, 讲授《高等数学C》, 共4*20+0.3*(179-90)=106.7课时.
▲2013年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.
●2013年春季学期, 讲授《中学数学微格教学》, 共2*17.5=35课时.
●2013年春季学期, 讲授《运筹学》, 共2*19+0.3*(145-90)=54.5课时.
●2013年春季学期, 讲授《控制论基础》, 共2*12=24课时.
●2013年春季学期, 讲授《中学数学微格教学》, 共2*17.5=35课时.
▲2013年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2013年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2012年秋季学期, 讲授《高等数学C》, 共4*18+0.3*(134-90)=85.2课时.
▲2012年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.
●2012年春季学期, 讲授《控制论基础》, 共2*12=24课时.
●2012年春季学期, 讲授《数学建模》, 共2*20=40课时.
●2012年春季学期, 讲授《运筹学》, 共2*20+0.3*(188-90)=69.4课时.
▲2012年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
▲2012年春季学期, 见习实习:本科生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2011年秋季学期, 讲授《常微分方程选论》, 共3*20=60课时.
●2011年秋季学期, 讲授《高等数学3》, 共4*17+0.3*(149-90)=85.7课时.
●2011年春季学期, 讲授《运筹学》, 共2*19+0.3*(109-90)=43.7课时.
●2011年春季学期, 讲授《控制论基础》, 共2*11=22课时.
●2011年春季学期, 讲授《数学建模》, 共2*19+0.3*(100-90)=41课时.
▲2011年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2010年秋季学期, 讲授《高等数学3（文科）》, 共4*18+0.3*(155-90)=91.5课时.
▲2010年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.
●2010年春季学期, 讲授《运筹学》, 共2*19+0.3*(157-90)=58.1课时.
●2010年春季学期, 讲授《数学建模》, 共2*19=38课时.
●2010年春季学期, 讲授《高等数学1-2》, 共4*19+0.3*(102-90)=79.6课时.
▲2010年春季学期, 非课堂教学:本科毕业论文, 标准:5课时/生, 数量:8, 共计:40课时.
●2009年秋季学期, 讲授《高等数学3》, 共4*18+0.3*(150-90)=90课时.
▲2009年秋季学期, 见习实习:本科生教育实习, 标准:80课时, 数量:1, 共计:80课时.

研究生教学：
●2018年秋季学期, 讲授《泛函微分方程》, 共3*20=60课时.
●2017年秋季学期, 讲授《泛函微分方程》, 共3*21=63课时.
●2016年春季学期, 讲授《运筹学》, 共3*19=57课时.
▲2014年春季学期, 见习实习:研究生教育见习, 标准:10课时, 数量:1, 共计:10课时.
●2013年秋季学期, 讲授《线性系统理论》, 共3*21=63课时.
●2012年秋季学期, 讲授《线性系统理论》, 共3*21=63课时.
●2010年秋季学期, 讲授《线性系统理论》, 共3*21=63课时.

指导研究生论文：
●2017年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2017年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2016年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2016年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2015年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2015年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士1人.
●2014年秋季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2014年春季学期 免费师范生教育硕士4人,学历硕士2人.
●2013年秋季学期 免费师范生教育硕士3人.
●2013年春季学期 免费师范生教育硕士3人.
●2012年秋季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2012年春季学期 免费师范生教育硕士3人,学历硕士2人.
●2011年秋季学期 教育硕士1人.
●2011年春季学期 教育硕士1人.
●2010年秋季学期 学历硕士1人.
●2010年春季学期 学历硕士1人.